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Devenir reporter radio

Début

L’objectif 

En groupes, les élèves choisiront des sujets de reportage avec l’enseignant, dans le but de produire un reportage radio.

Les élèves choisiront des sujets de reportage avec l’enseignant. 
Ils auront à se documenter, avant de sélectionner des interlocuteurs à interviewer. Ils devront ensuite rédiger les textes des reportages, monter les fichiers audio des interviews, s’enregistrer et mixer l’ensemble sous forme de reportages.

Biographie de l’intervenant :
Journaliste durant 30 ans à Radio France et formateur podcast et webradio depuis une quinzaine d’années (titulaire d’un master sciences du langage – spécialité ingénierie pédagogique, et d’un DU FLE).

Items du référentiel élève : 1a, 1b, 1d, 2c, 3e

Niveaux concernés: 5ème à Terminale

Coût de la CCN : 200 euros par classe inscrite. Un tarif dégressif sera appliqué à partir de la 4è inscription en CCN par établissement.


Thierry Riera est journaliste formateur webradio scolaire et FLE.

Tout en poursuivant sa carrière à Radio France, comme reporter et présentateur, il a suivi un master d’ingénierie pédagogique à Montpellier 3 et développé des formations liées à la webradio en milieu scolaire et pour l’apprentissage du FLE.

Informations

 Intervenant

Thierry Riera

 Axes

  • axe 1 - expression
  • axe 2 - citoyenneté
  • axe 3 - autonomie

 Cycle(s)

  • Cycle 4
  • Lycée

 Domaine(s)

  • Éducation aux médias et à l'information
  • Éducation à la citoyenneté
  • Numérique